Coordenadoria de Gestão Escolar

Descrição das atividades

DIRETORIA DE UNIDADE DE ACOMPANHAMENTO AOS ORGANISMOS COLEGIADOS

I- Autonomia que a Gerência de Unidade da Gestão Escolar dar aos técnicos para desenvolver o trabalho junto aos Conselhos Escolares e Grêmios Estudantis nas unidades escolares;
II- Encontros presenciais na escola com todos os segmentos envolvidos no Conselho Escolar e nos Grêmios Estudantis para fortalecimento do trabalho coletivo e quebra de resistência para participação nesses colegiados;
III-Satisfação da equipe ao receber as ATAS registradas no cartório e ver o trabalho realizado nas escolas com excelência;

IV-Autonomia para as escolas construírem o calendário de reuniões mensais e ou bimestrais para os conselheiros deliberarem sobre as demandas do Conselho Escolar;
V-Busca pela certificação para os membros do Conselho Escolar e Grêmio Estudantil, no intuito de que esses profissionais sejam reconhecidos e valorizados também por este trabalho na escola.

DIRETORIA DE UNIDADE DA DOCUMENTAÇÃO E ESCRITURAÇÃO ESCOLAR

I-Construção de instrumentos documentais: Manual do Projeto Político Pedagógico e Regimento e Interno e Guia de Orientação do Relatório de Atividades Anuais (RAA);
II-Existência de ações para estudo e divulgação dos documentos norteadores PPP, Regimento Interno e Relatório de Atividades Anuais (RAA);
III- Construção de Portfólio com ações desenvolvidas trimestralmente (Escolas Credenciadas, Descredenciadas e unidades educativas atendidas nas construções documentais).
IV- A criação de um instrumental com informações e dados de proficiência atualizada da rede escolar para o acompanhamento e organização do Plano de Intervenção Pedagógica (PIP).
V- O planejamento de um calendário com ações contínuas de reuniões e palestras com a comunidade escolar sobre as atualizações e importância das avaliações externas;
VI- Apoio a capacitação, com orientações sobre a preservação e a relevância dos documentos da vida escolar dos estudantes, com objetividades pedagógicas não presenciais referentes aos procedimentos adotados e colocados em prática no período da pandemia;
VII-Acompanhamento junto ao núcleo gestor da realização e entrega do PPP, Regimento Interno e Relatório Anual de Atividades.

DIRETORIA DE UNIDADE DA MEDIAÇÃO ESCOLAR E CULTURA DA PAZ

I-Fomentar a cultura de Paz e a Não Violência nas escolas através do acompanhamento sistemático;
II-Responder as demanda dos conflitos “in- loco” com rodas de conversas, registros em ata e relatórios;

III-Participação dos psicólogos e assistentes sociais da SME, como suporte ao trabalho, com atendimentos individuais e palestras.

DIRETORIA DE UNIDADE DA SUPERINTENDÊNCIA ESCOLAR

I-Proximidade com o núcleo gestor;
II-Parceira com a unidade escolar;
III- Unidade com a Coordenação escolar e professores;
IV- Agilidade nas demandas diversas das unidades escolares;
V- Monitoramento dos índices educacionais;

DIRETORIA DE UNIDADE DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS

I-Intersetorialidade;
II-Certificação Nacional e Internacional;
III-Parceria com o Ministério Público do Trabalho – MPT-CE;
IV-Avanço nas Políticas Públicas;
V-Combate à Evasão, Abandono, Reprovação e Distorção Idade Série;
VI-Combate ao Trabalho Infantil;
VII-Protagonismo Estudantil;
VIII-Oferta de Rodas de Conversas, seminários temáticos.

Colaboradores e função